중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동)

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중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동).hwp
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중장년기 사회적 발~중장년기 여가활동) 자료설명

중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동)

중장년기 사회적 발~중장년기 여가활동) 자료의 목차

중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동)

목차

중장년기 사회적 발달

I. 안정된 가족생활 환경

II. 자녀교육 및 훈육

III. 직업적 성취와 직업전환

IV. 여가활동

참고문헌
중장년기 사회적 발달

I. 안정된 가족생활 환경

중 장년기에는 가족원의 성장과 발달을 지원할 수 있는 안정된 가족환경을 조성하여야 한다. 즉, 중 장년기에 이론 부모는 가족성원의 욕구, 기호, 기술이나 재능을 개발할 수 있는 적절한 기회를 부여해 줄 수 있어야 한다.
이러한 가족환경을 조성하기 위하여 중 장년기의 부모는 가족원의 지위에 따라 책임과 권리를 공평하게 배분하고, 가족생활과 관련된 합리적 의사결정을 할 수 있는 능력을 지니고 있어야 한다.
뉴만과 뉴만(Newman & Newman, 1987)은 가족 내 의사소통 유형과 가족역동의 관계를 설명하면서 가족주도형 의사결정 구

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중장년기 사회적 발달(중장년기의 가족생활환경, 자녀교육 및 훈육, 직업적 성취와 직업전환, 중장년기 여가활동)

목차

중장년기 사회적 발달

I. 안정된 가족생활 환경

II. 자녀교육 및 훈육

III. 직업적 성취와 직업전환

IV. 여가활동

참고문헌
중장년기 사회적 발달

I. 안정된 가족생활 환경

중 장년기에는 가족원의 성장과 발달을 지원할 수 있는 안정된 가족환경을 조성하여야 한다. 즉, 중 장년기에 이론 부모는 가족성원의 욕구, 기호, 기술이나 재능을 개발할 수 있는 적절한 기회를 부여해 줄 수 있어야 한다.
이러한 가족환경을 조성하기 위하여 중 장년기의 부모는 가족원의 지위에 따라 책임과 권리를 공평하게 배분하고, 가족생활과 관련된 합리적 의사결정을 할 수 있는 능력을 지니고 있어야 한다.
뉴만과 뉴만(Newman & Newman, 1987)은 가족 내 의사소통 유형과 가족역동의 관계를 설명하면서 가족주도형 의사결정 구조가 가장 바람직하다고


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