관찰일지[68].hwp 파일정보
관찰일지[68].hwp
만0세,만1세 혼합~및 1학기 발달평가 자료설명
만0세,만1세 혼합반 1학기 ( 상반기 ) 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
만0세, 만1세 혼합반에 최적화된 맞춤 관찰일지 이며 관찰일지와 발달평가를 한 번에 해결할 수 있는 통합 자료입니다.
상반기( 3월~8월 ) 기간 동안의 체계적인 기록 양식으로, 주간보육일지와 연계하여 작성 가능합니다.
만0세,만1세 혼합~및 1학기 발달평가 자료의 목차
본문내용 (관찰일지[68].hwp)
일상생활
OO가 오전 간식을 먹은 후 울면서 손가락 빨고, 머리카락을 만지며 이불장을 가리킨다. 이불을 펴주자 누워서 울음을 그친다. 교사가 토닥여주자 잠이든다.
놀이활동
벽돌 블록을 쌓던 OO가 후티 후 놀잇감이 있는 쪽으로 이동하여 후티 후 놀잇감이 든 바구니를 꺼내 늘어놓고 쌓기를 시작한다. 쌓기를 하던 도중 쓰러지자 OO가 다시 주워 쌓기를 시작한다.
놀이활동
교실 벽면에 붙어 있는 까꿍판에 관심을 보이면서 서서 물티슈 캡을 열어보면서 관찰하는 모습을 보였다. “OO가 까꿍판을 보고 있구나? 무엇을 보고 있나?” “까꿍판 뚜깡을 열면 무엇이 나올까? 선생님과 함께 열어 볼까?“라고 이야기를 하면서 까꿍판을 열면서 여기 언니 얼굴과 가족 사진이 보이네? 라고 하면서 까꿍판에서 가족 사진을 찾을 수 있도록 하였다. OO가 까꿍판을 열어보고 있네. 누구의 가족사진일까? 여기에 OO의 엄마 아빠 언니 모습이 보이네“라고 이야기를 해 주니, 손가락으로 사진을 가리키면서 미소를 보인다.
OO가 오전 간식을 먹은 후 울면서 손가락 빨고, 머리카락을 만지며 이불장을 가리킨다. 이불을 펴주자 누워서 울음을 그친다. 교사가 토닥여주자 잠이든다.
놀이활동
벽돌 블록을 쌓던 OO가 후티 후 놀잇감이 있는 쪽으로 이동하여 후티 후 놀잇감이 든 바구니를 꺼내 늘어놓고 쌓기를 시작한다. 쌓기를 하던 도중 쓰러지자 OO가 다시 주워 쌓기를 시작한다.
놀이활동
교실 벽면에 붙어 있는 까꿍판에 관심을 보이면서 서서 물티슈 캡을 열어보면서 관찰하는 모습을 보였다. “OO가 까꿍판을 보고 있구나? 무엇을 보고 있나?” “까꿍판 뚜깡을 열면 무엇이 나올까? 선생님과 함께 열어 볼까?“라고 이야기를 하면서 까꿍판을 열면서 여기 언니 얼굴과 가족 사진이 보이네? 라고 하면서 까꿍판에서 가족 사진을 찾을 수 있도록 하였다. OO가 까꿍판을 열어보고 있네. 누구의 가족사진일까? 여기에 OO의 엄마 아빠 언니 모습이 보이네“라고 이야기를 해 주니, 손가락으로 사진을 가리키면서 미소를 보인다.
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